8月20日上午,在第18届全国中学生生物学竞赛决赛实验考试考场外,记者偶遇本届竞赛委员会两位副主任魏辅文教授和许崇任教授。
在与记者的简短谈话中,北京大学生命科学学院副院长许崇任教授表示,兴趣是最好的老师,当代的教育应该在全面培养学生综合素质的同时,深入发掘学生的潜能,培养学生的兴趣。因此,在教育中我们应该克服功利的心理,真正使学生投入到自己热爱的专业学习中来。他还提到,北京大学之所以在自主招生考试中十分重视学生的综合成绩,是因为生物学是一门综合性很强的交叉学科,它需要多学科知识的支撑和配合,如生物化学、生物物理及计算机等多种学科。魏辅文教授认为,科学就应该有创新思维,不迷信权威,敢于挑战传统观念,教育工作者应该全面培养学生的科学思维方式;从某种程度上说,培养学生的思维能力比教会他们知识更重要。
在谈到高等教育的话题时,两位教授都表示,当前的大学本科教育偏重于基础教育,使学生全面了解科学、认识科学,而真正的专业课题研究已经转入硕士研究生及以后的教育中。基础教育,应该重视培养学生的职业技术能力,帮助他们顺利的进入社会,为社会做贡献。